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Développer ses compétences en stratégie d’entreprise

Code stage

STRATDEVCOMP23

Durée

21 heures | 3 jours

Z

Certification

non

Objectifs pédagogiques

  • Identifier les différentes stratégies d’entreprise et expliquer les notions fondamentales associées à ces stratégies
  • Distinguer l’effectuation de la stratégie causale dans la prise de décision
  • Choisir la meilleure stratégie pour votre entreprise en identifiant et en évaluant les différentes options possibles
  • Identifier les leviers de changement de votre activité et accompagner le changement stratégique au quotidien
  • Construire votre prise de parole en fonction de vos prises de décision
  • Animer une réunion à propos de votre stratégie, en identifiant les vigilances et les résistances chez votre auditoire.

Niveau requis

Exercer une fonction managériale dans une équipe.

Public concerné

Managers et dirigeants d'entreprises.

Programme

1) Avant la formation
Questionnaire de positionnement pour identifier ses propres axes de progrès
2) Pendant la formation
Introduction
Présentation de chacun
Attentes et objectifs visés de chaque participant
Présentation du cadre de la formation
Contextualisation des objectifs et des enjeux
Emergence des représentations des participants
Ajustement du contenu du programme de la formation si besoin
Les stratégies d’entreprise
Les stratégies génériques : développer au cas par cas
Les orientations stratégiques : diversification, intégration, avantage parental et matrices de gestion de portefeuille d’activités
La théorie des jeux
Effectuation ou stratégie causale ?
La place de l’entrepreneuriat dans l’entreprise
De la stratégie au déploiement stratégique
Evaluer les stratégies pour choisir la meilleure option
Accompagner le changement stratégique au quotidien et identifier des leviers de changement
Communiquer la stratégie
Bâtir sa prise de parole en fonction d’une prise de décision
Animer une réunion dédiée, identifier les vigilances et résistances
Accompagner les changements
Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)
Autodiagnostic
Mises en situation : atelier collectif ou simulations basées sur des cas concrets proposés par les stagiaires
Excercices d’entraînement : étude de cas
Jeux de rôle : différentes mises en situation
Atelier collectif : analyse de pratiques d’entreprise, mises en situation professionnelles
Brainstorming en sous-groupe
Débriefing sur les comportements mis en oeuvre : analyse de pratique
Plan d’action : rédiger son plan d’action personnalisé (PAP), objectifs et actions concrètes
Synthèse de la session
Réflexion sur les applications concrètes que chacun peut mettre en oeuvre dans son environnement
Conseils personnalisés donnés par l’animateur à chaque participant
Evaluation formative (quiz permettant de valider les compétences acquises)
Bilan oral et évaluation à chaud
Le contenu de ce programme peut faire l’objet d’adaptation selon les niveaux, prérequis et besoins des apprenants.