Améliorer ses pratiques managériales grâce à l’Intelligence Artificielle (IA)
Code stage
MGOPE-MANIA
Durée
9 heures | 1 jours
Certification
non
Objectifs pédagogiques
A l’issue de cette formation, vous serez capable de :
- Utiliser les connaissances acquises pour intégrer l’IA dans des situations concrètes de management
- Evaluer et interpréter des données relatives au management à l’aide d’outils IA, pour une meilleure prise de décision
- Développer des compétences pour communiquer efficacement sur l’IA, dissiper les craintes et les idées fausses, et soutenir les équipes dans l’adoption de ces nouvelles technologies
- Interpréter les implications de l’IA et les traduire dans le contexte spécifique du management, en comprenant son impact sur les processus et les politiques.
Niveau requis
Maîtriser l'environnement informatique. Avoir suivi la formation DPEP-PRODIA "Améliorer sa productivité et ses performances grâce à l'Intelligence Artificielle (IA)" ou avoir les connaissances équivalentes.
Public concerné
Managers opérationnels, fonctions supports, chefs de projets, responsables d'équipe.
Programme
Introduction
- Présentation de chacun
- Attentes et objectifs visés de chaque participant
- Présentation du cadre de la formation
- Contextualisation des objectifs et des enjeux
- Emergence des représentations des participants
- Ajustement du contenu du programme de la formation si besoin
Perfectionner ses pratiques managériales grâce à l’IA pour gagner en efficacité
- Enjeux de la digitalisation dans la gestion d’équipe
- Transformation digitale du Management
- Automatisation des tâches de gestion (tâches administratives, gestion du temps…)
- Utilisation de l’IA dans le recrutement (optimisation des processus, réduction de la charge de travail…)
- Gestion des talents avec l’IA (suivi des performances, évaluation des collaborateurs en fonction de KPI définis, outils d’analyse prédictive…)
- Optimisation des processus managériaux grâce à l’IA (chatbots et assistants virtuels, outils IA pour faciliter la collaboration et la gestion de projets…)
Développer les hard skills et soft skills avec l’IA pour favoriser son intégration dans l’organisation
- Identifier et développer les compétences nécessaires pour travailler avec l’IA
- Comment encourager la pensée critique et l’adaptabilité dans son entreprise
- Etre à l’écoute et proactif sur les besoins en outils IA
- Suivi du déploiement de l’IA et bien-être des collaborateurs
- Recrutement et IA : identifier les compétences futures
- Intégration de l’IA dans l’organisation :
- Elaborer un plan d’action et une stratégie d’intégration de l’IA alignée sur les objectifs commerciaux
- Gouvernance de l’IA au sein de l’organisation pour garantir une utilisation éthique de l’IA
- Formation des équipes commerciales à l’utilisation efficace des outils IA et accompagnement au changement
- Evaluation continue de l’impact de l’IA sur ses performances commerciales
Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)
- Autodiagnostic
- Atelier collectif ou simulations basées sur des cas concrets proposés par les stagiaires
- Découverte d’outils digitaux et d’outils d’analyse automatisée
- Discussion en groupe sur les implications éthiques de l’utilisation de l’IA dans la fonction commerciale
- Brainstorming en sous-groupe : retour d’expérience sur l’automatisation des tâches, comment mettre en place une solution d’automatisation de la gestion des données CRM
- Mise en situation : générer des listes de prospects
- Exercices d’entraînement : utilisation d’outils IA pour personnaliser des contenus, exploration d’outils qui intègrent l’IA pour la rédaction de scripts
- Débriefing sur les comportements mis en oeuvre : analyse de pratique
- Plan d’action : rédiger son plan d’action personnalisé (PAP), objectifs et actions concrètes
Synthèse de la session
- Réflexion sur les applications concrètes que chacun peut mettre en oeuvre dans son environnement
- Conseils personnalisés donnés par l’animateur à chaque participant
- Evaluation sommative (quiz permettant de valider les compétences acquises)
- Bilan oral et évaluation à chaud
Le contenu de ce programme peut faire l’objet d’adaptation selon les niveaux, prérequis et besoins des apprenants.